يعد موضوع الدمج من الموضوعات الحديثة في مجال التربية الخاصة الذي شهد تطورا كبيرا في السنوات الأخيرة و قد جاءت أساليب الدمج لفك نظام العزلة من المدارس الخاصة إلى المدرسة العادية بإعتبارها البيئة الإجتماعية الطبيعية. وقد يتزايد اهتمام الدول بإرساء قواعد واستراتيجيات خاصة بتعليم ذوي الإحتياجات الخاصة ومنها الإعاقة العقلية على أسس تراعي احتياجاتهم التربوية …
أهم أنواع وأساليب الدمج لذوي الإحتياجات الخاصة في المدارس اقرأ المزيد »
إن عملية التذكر تعتبر من أهم العمليات المعرفية التي يتنعم بها الإنسان ،ومن دونها لايستطيع مزاولة حياته بشكل طبيعي واعتيادي،إذ أن أبسط نشاط ظاهريا كالحديث الذي هو جوهر ولب التواصل بين بني البشر،يحتاج هو الآخر لهذة العملية المعرفية ،بإعتبار أن التذكر في أبسط تعريف له هو استعادة واسترجاع المعارف والخبرات والمعلومات السابقة التى سبق وأن …
يحتفل العالم كل عام في اليوم الثالث من شهر ديسمبر باليوم الدولي لذوي الإحتياجات الخاصة ، وهو اليوم العالمي الذي تم تخصيصه من قبل الأمم المتحدة منذ العام 1992 لدعم ذوي الإحتياجات الخاصة. ويسعدنا في هذا اليوم استضافة رئيس مجلس أمناء مؤسسة ومركز (حلقة وصل ) لتأهيل وعلاج ذوي الإحتياجات الخاصة في حوار صحفي لنتحدث …
رسالة من خبير: في اليوم العالمي لذوي الإحتياجات الخاصة اقرأ المزيد »
ليس بالضرورة أن يمتاز المتعلمين من ذوي صعوبات التعلم الأكاديمية بمشكلات سلوكية والعكس فقد تولد هذه الصعوبة رغبة للتلميذ في المحاولة وزيادة الدافعية للتدخل الفعال إزاء الفشل كما أن ذوي صعوبات التعلم مجموعة غير متجانسة من الأفراد في خصائصهم الاجتماعية والأكاديمية والسلوكية ، ومن أبرز تلك المشكلات السلوكية التى تظهر على المتعلمين من ذوي صعوبات …
المشكلات السلوكية لأطفال ذوي الصعوبات الأكاديمية اقرأ المزيد »
تعرف منظمة الصحة العالمية اضطرابات طيف التوحد إنها مجموعة من الإضطرابات المعقدة في نمو الدماغ.وهو مصطلح شامل للحالات من قبيل مرض التوحد والإضطرابات النمائية و التفكك في مرحلة الطفولة ومتلازمة آسبرغر. وتتميز هذه الاضطرابات بمواجهة الفرد لصعوبات في التفاعل مع المجتمع والتواصل معه، ومحدودية وتكرار خزين الاهتمامات والأنشطة التي لديه. ولأن اضطراب التوحد له أطياف …
إن صعوبات التعلم الأكاديمية هو مصطلح يشير إلى مجموعة من المشكلات التي تواجه الطفل في مرحلة التعلم، مثل صعوبة القراءة وصعوبة الكتابة وصعوبة الحساب، بالإضافة إلى تدني المهارات الأساسية، ويعود السبب في ذلك إلى اضطرابات في العمليات الذهنية مثل الانتباه والتركيز والذاكرة، والجدير بالذكر أن صعوبات التعلم تختلف من شخص إلى آخر، فقد يواجه طفل إحدى هذه الصعوبات أو …
اضطراب فرط الحركة وتشتت انتباه يعتبر واحدا من أكثر اضطرابات العصبية السلوكية انتشارا في مرحلة الطفولة وفي كثير من الأحيان يستمر إلي البلوغ. قد تختلف الأعراض وشدتها عبر مراحل العمر الختلفة، فقد تتحسن أعراض فرط الحركة عند البالغين بينما قد تستمر أعراض التركيز وتشتت انتباه.(1) تنقسم مشكلة فرط الحركة مع قلة التركيز إلى ثلاثة أنواع: …
يعرف الدمج بأنّه \”التكامل الإجتماعي والدراسي للأطفال ذوي الإحتياجات الخاصّة والأطفال الطبيعيين في الصفوف الدراسيّة العاديّة، ولو لمدة زمنيّة معيّنة من اليوم الدراسي\”، وبمعنى أبسط أي دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصّة في المدارس العادية وفي الصفوف العادية مع أقرانهم العاديين، مع ضرورة حصولهم على خدمات التربية الخاصّة(1) يعتبر دمج ذوي صعوبات التعلم في المجتمع أحد …
يعتبر مجال صعوبات التعلم من أكثر مجالات التربية الخاصة التى نمت بصورة سريعه ولاقت اهتماما واسع المجال وهو من المجالات الحديثة نسبيا في حقل التربية الخاصة مقارنة بالمجالات التقليدية المتعارف عليها كالإعاقة البصرية او الإعاقة السمعية أو التخلف العقلي ، فمجال صعوبات التعلم كفرع من فروع التربية الخاصة لم يكن معروفا حتى منتصف الستينات (1) …
اشترك للاطلاع علي اخر الاخبار ,المسابقات والمنتديات من إدوفكرة
Copyright © 2022 - Website by TOPWAY
